Todas as escolas da Rede Municipal de Ensino participaram, na última
quarta-feira (5), no Ginásio de Esportes Gerivaldo José de Souza, Gerivaldão,
do 2º Sarau Cultural, Faces da Cultura Brasileira, realizado pela prefeitura de
Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed). A mostra
cultural aconteceu em dois momentos, na parte da tarde participaram escolas da
área rural e de Educação Infantil e à noite foi a vez das escolas de Ensino
Fundamental e de Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A proposta, de acordo com técnicos da Superintendência de Ensino da Semed, é a de promover uma imersão cultural de natureza artística para todos os estudantes das escolas do Município. No Sarau, os alunos das 34 escolas da Rede Municipal puderam expressar suas experiências literárias, musicais, teatrais, entre outras manifestações artísticas carregadas de significados para eles.
O Sarau serviu também como um espaço para a troca de experiências, apresentação, apreciação, produção e divulgação das práticas artísticas trabalhadas em cada unidade de ensino, visando a ampliação do repertório cultural dos estudantes bem como a contribuição da arte na formação deles como cidadãos.
As escolas puderam escolher suas apresentações de acordo com a cultura regional brasileira do Norte, Sul, Sudeste, Centro-Oeste e do Nordeste. Para a produção das apresentações, os alunos precisaram pesquisar sobre cada Região e aprender sobre as diversas manifestações culturais brasileiras.
A proposta, de acordo com técnicos da Superintendência de Ensino da Semed, é a de promover uma imersão cultural de natureza artística para todos os estudantes das escolas do Município. No Sarau, os alunos das 34 escolas da Rede Municipal puderam expressar suas experiências literárias, musicais, teatrais, entre outras manifestações artísticas carregadas de significados para eles.
O Sarau serviu também como um espaço para a troca de experiências, apresentação, apreciação, produção e divulgação das práticas artísticas trabalhadas em cada unidade de ensino, visando a ampliação do repertório cultural dos estudantes bem como a contribuição da arte na formação deles como cidadãos.
As escolas puderam escolher suas apresentações de acordo com a cultura regional brasileira do Norte, Sul, Sudeste, Centro-Oeste e do Nordeste. Para a produção das apresentações, os alunos precisaram pesquisar sobre cada Região e aprender sobre as diversas manifestações culturais brasileiras.
Texto: Cristian Menezes
Imagem: CCS