sexta-feira, 16 de outubro de 2020
quinta-feira, 15 de outubro de 2020
quarta-feira, 16 de setembro de 2020
IDEB: Escola de Ji-Paraná com maior índice de Rondônia pela quarta vez consecutiva
| A Escola Jandinei Cella está sempre de portas abertas para novos projetos |
Ji-Paraná se mantém entre os
três municípios com os melhores Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
(IDEB) nas preliminares divulgadas ontem, terça-feira (15), pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacional Anísio Teixeira (INEP) em seu site
oficial. Os números são do levantamento feito no ano passado, uma vez que o
Instituto realiza a pesquisa em todo o País a cada dois anos. A Escola
Municipal Jandinei Cella (localizada no bairro Jardim dos Migrantes) manteve o
melhor índice no IDEB de todas as escolas públicas de Rondônia pela quarta vez
consecutiva.
De acordo com as
preliminares divulgadas no site do INEP, Ji-Paraná alcançou o índice 6.3 no
IDEB Observado em 2019, superando em 0.3 pontos a Meta Projetada para o
período, que é de 6.0. O índice alcançado por Ji-Paraná supera também o IDEB
Observado nacional, que é de 5.7 e ainda a Meta Projetada para o período para
todo o País, que é de 5.4.
Apesar de notada uma pequena
redução no índice de 2019 em relação à pesquisa anterior (2017), quando
Ji-Paraná obteve o melhor índice do Estado e um dos melhores índices do Brasil,
o Município se manteve na média relativa dos últimos 7 anos (6.5 pontos). O
mesmo pode ser observado no filtro por escolas. Apesar de uma leve queda em
relação ao índice da pesquisa anterior, a Escola Jandinei Cella se manteve com
o melhor índice de todas as unidades da Rede Municipal de Ensino e o melhor
índice de todas as escolas públicas do Estado, mantendo a média relativa (7.7)
dos últimos sete anos.
Destaque nesta prévia da
pesquisa do INEP para a Escola Municipal Professor Celso Augusto Rocco, que
saltou de 6.4 pontos em 2017 para 7.0 pontos no IDEB, superando em um ponto a
Meta Projetada para o período, que é de 6.0 pontos.
Nesta nova pesquisa, o
município que mais se aproximou do índice obtido por Ji-Paraná em 2017 (7.0
pontos) foi Nova Brasilândia do Oeste com 6.8 pontos, sendo o maior índice
obtido entre todos os municípios de Rondônia pesquisados pelo INEP em 2019.
“Como Secretaria,
agradecemos a todos que se empenharam para atingirmos estes resultados. Mais uma
vez ultrapassamos a meta projetada para o nosso Município. Os índices
apresentados pela pesquisa nos mostram a necessidade de uma busca constante por
novas estratégias de ensino visando a manutenção da qualidade para que, juntos,
como equipe, superemos os obstáculos e alcancemos resultados ainda mais
elevados”, agradeceu a secretária de Educação de Ji-Paraná, Edilaine Alves da
Silva Nogueira.
terça-feira, 7 de julho de 2020
Um notebook para cada professor da Rede Municipal
Uma reunião na última segunda-feira (06), no Gabinete da Prefeitura de Ji-Paraná, serviu para tratar sobre a aplicação de parte dos 25% do Orçamento do Município destinados à Educação em novas tecnologias que possam auxiliar professores e técnicos da Rede Municipal de Ensino a atravessar esse momento de crise em decorrência da pandemia causada pelo Covid-19 em todo o mundo. Na ocasião, o prefeito Marcito Pinto autorizou a secretária municipal de Educação, Edilaine Alves da Silva Nogueira a proceder os tramites legais para a aquisição de um notebook para cada professor do Quadro Municipal.
A decisão do prefeito Marcito visa contribuir com o trabalho dos professores, já que, de acordo com a secretária, a falta de um equipamento móvel adequado para o desenvolvimento e acompanhamento das atividades com os alunos via internet é uma das principais queixas dos professores, uma vez que os equipamentos disponibilizados ao uso do corpo docente ficam nas escolas, nas salas dos professores ou nas salas de informática.
“Nem
todo professor possui um equipamento, um computador com configuração adequada
para o trabalho online. Os que possuem, precisam dividir com os filhos, com o
cônjuge, ou seja, é o equipamento utilizado por toda a família. O que faremos é
adquirir um computador com uma boa configuração de hardware para facilitar o
acesso e qualificar as atividades remotas desenvolvidas pelo professor enquanto
ele estiver trabalhando em casa”, explicou Edilaine.
Atualmente
Ji-Paraná possui em seu quadro de servidores da Educação 419 professores
atuando em sala de aula. Inicialmente, a previsão é de um investimento na ordem
de R$ 1,5 milhão apenas em notebooks.
Mais tecnologia
Além
dos notebooks, segundo a titular da Pasta da Educação, também foi aprovado pelo
Prefeito a aquisição de softwares específicos para o uso pedagógico que
servirão para, “qualificar o uso da plataforma digital de atendimento aos
estudantes e formação dos professores”.
A
Secretaria Municipal de Educação – Semed/Ji-Paraná também está com processo em
andamento para a aquisição de equipamentos para montar um estúdio para
gravação, edição e finalização de vídeo-aulas que servirão ao corpo técnico
para a manutenção das formações de forma virtual.
segunda-feira, 29 de junho de 2020
Ji-Paraná recebe Selo Destaque Estadual do Projeto “Educação que Faz a Diferença”
| Auditores do TCE reunidos com técnicos da Semed |
Ji-Paraná
foi a única cidade de Rondônia a ser contemplada com o Selo Destaque Estadual,
com base em estudo apresentado em uma transmissão online na última
quinta-feira, 25, que identificou mais de 100 redes municipais de ensino com
destaque no Ensino Fundamental. O projeto “Educação que Faz a Diferença” foi
realizado por meio de uma parceria entre os Tribunais de Contas de todo o País
e o Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), que mapeou
redes municipais com bom desempenho no Ensino Fundamental identificando as
principais práticas de gestão e de acompanhamento pedagógico e administrativo
adotados.
O
Estudo, de acordo com Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional
(IEDE), foi realizado por auditores dos Tribunais de Contas de agosto a outubro
de 2019, que visitaram 116 escolas de 69 redes de ensino municipais de todo o Brasil,
além de quatro divisões regionais no Rio de Janeiro e em São Paulo. Foram
realizadas entrevistas com os secretários de Educação, equipe técnica,
professores, diretores, coordenadores pedagógicos e com estudantes, além de
observações de aulas. Das 69 redes visitadas, 41 são redes tratamento, assim
chamadas por terem bons resultados educacionais no Ensino Fundamental, tipo de
rede em que a Rede de Educação de Ji-paraná está inserida, e as demais 28 foram
denominadas pela pesquisa como redes controle, que não possuem resultados
educacionais tão satisfatórios.
“Não
basta o investimento de recursos, o treinamento de professores e a adoção de
ações para motivar as famílias; também precisamos de processos de gestão
capazes de dar oportunidade, talvez a única, a milhões de brasileiros de mudar
a sua realidade por meio da Educação”, destacou o presidente do CTE-IRB, Cezar
Miola.
Trabalho em equipe
Das
impressões e análises dos pesquisadores constante do Projeto sobre a Rede de
Educação de Ji-Paraná foi destacado que, “a continuidade das políticas
educacionais e a manutenção dos profissionais novamente merecem menção. Outro
ponto é o trabalho em equipe, que é bastante incentivado e valorizado, fazendo
com que todos compartilhem conhecimento e experiências”.
Além
de Ji-Paraná, outras 11 redes municipais de 11 Estados receberam o Selo
Destaque Estadual, 104 receberam o Selo Bom Percurso e apenas 02 redes
municipais de Educação receberam o Selo Excelência do “Educação que Faz a
Diferença”, em um universo de 5.570 Municípios e mais de 101 mil escolas
públicas de Ensino Fundamental.
“Confesso
que fiquei surpresa com o resultado do Estudo, uma vez que a pesquisa foi
realizada por auditores do Tribunal de Contas e não por técnicos do Ministério
da educação (MEC) ou entidades públicas ligadas diretamente à Educação. Atribuo
o sucesso da nossa Rede ao compromisso da equipe, a qual valoriza o desempenho
de cada profissional”, disse a secretária municipal de Educação, Edilaine Alves
da Silva Nogueira.


