quarta-feira, 16 de setembro de 2020

IDEB: Escola de Ji-Paraná com maior índice de Rondônia pela quarta vez consecutiva

 

A Escola Jandinei Cella está sempre de portas abertas para novos projetos

Ji-Paraná se mantém entre os três municípios com os melhores Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) nas preliminares divulgadas ontem, terça-feira (15), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacional Anísio Teixeira (INEP) em seu site oficial. Os números são do levantamento feito no ano passado, uma vez que o Instituto realiza a pesquisa em todo o País a cada dois anos. A Escola Municipal Jandinei Cella (localizada no bairro Jardim dos Migrantes) manteve o melhor índice no IDEB de todas as escolas públicas de Rondônia pela quarta vez consecutiva.

De acordo com as preliminares divulgadas no site do INEP, Ji-Paraná alcançou o índice 6.3 no IDEB Observado em 2019, superando em 0.3 pontos a Meta Projetada para o período, que é de 6.0. O índice alcançado por Ji-Paraná supera também o IDEB Observado nacional, que é de 5.7 e ainda a Meta Projetada para o período para todo o País, que é de 5.4.

Apesar de notada uma pequena redução no índice de 2019 em relação à pesquisa anterior (2017), quando Ji-Paraná obteve o melhor índice do Estado e um dos melhores índices do Brasil, o Município se manteve na média relativa dos últimos 7 anos (6.5 pontos). O mesmo pode ser observado no filtro por escolas. Apesar de uma leve queda em relação ao índice da pesquisa anterior, a Escola Jandinei Cella se manteve com o melhor índice de todas as unidades da Rede Municipal de Ensino e o melhor índice de todas as escolas públicas do Estado, mantendo a média relativa (7.7) dos últimos sete anos.

Destaque nesta prévia da pesquisa do INEP para a Escola Municipal Professor Celso Augusto Rocco, que saltou de 6.4 pontos em 2017 para 7.0 pontos no IDEB, superando em um ponto a Meta Projetada para o período, que é de 6.0 pontos.

Nesta nova pesquisa, o município que mais se aproximou do índice obtido por Ji-Paraná em 2017 (7.0 pontos) foi Nova Brasilândia do Oeste com 6.8 pontos, sendo o maior índice obtido entre todos os municípios de Rondônia pesquisados pelo INEP em 2019.

“Como Secretaria, agradecemos a todos que se empenharam para atingirmos estes resultados. Mais uma vez ultrapassamos a meta projetada para o nosso Município. Os índices apresentados pela pesquisa nos mostram a necessidade de uma busca constante por novas estratégias de ensino visando a manutenção da qualidade para que, juntos, como equipe, superemos os obstáculos e alcancemos resultados ainda mais elevados”, agradeceu a secretária de Educação de Ji-Paraná, Edilaine Alves da Silva Nogueira.


Texto e imagem: Cristian Menezes

terça-feira, 7 de julho de 2020

Um notebook para cada professor da Rede Municipal

    Uma reunião na última segunda-feira (06), no Gabinete da Prefeitura de Ji-Paraná, serviu para tratar sobre a aplicação de parte dos 25% do Orçamento do Município destinados à Educação em novas tecnologias que possam auxiliar professores e técnicos da Rede Municipal de Ensino a atravessar esse momento de crise em decorrência da pandemia causada pelo Covid-19 em todo o mundo. Na ocasião, o prefeito Marcito Pinto autorizou a secretária municipal de Educação, Edilaine Alves da Silva Nogueira a proceder os tramites legais para a aquisição de um notebook para cada professor do Quadro Municipal.

    A decisão do prefeito Marcito visa contribuir com o trabalho dos professores, já que, de acordo com a secretária, a falta de um equipamento móvel adequado para o desenvolvimento e acompanhamento das atividades com os alunos via internet é uma das principais queixas dos professores, uma vez que os equipamentos disponibilizados ao uso do corpo docente ficam nas escolas, nas salas dos professores ou nas salas de informática.

    “Nem todo professor possui um equipamento, um computador com configuração adequada para o trabalho online. Os que possuem, precisam dividir com os filhos, com o cônjuge, ou seja, é o equipamento utilizado por toda a família. O que faremos é adquirir um computador com uma boa configuração de hardware para facilitar o acesso e qualificar as atividades remotas desenvolvidas pelo professor enquanto ele estiver trabalhando em casa”, explicou Edilaine.

    Atualmente Ji-Paraná possui em seu quadro de servidores da Educação 419 professores atuando em sala de aula. Inicialmente, a previsão é de um investimento na ordem de R$ 1,5 milhão apenas em notebooks.

 

    Mais tecnologia

    Além dos notebooks, segundo a titular da Pasta da Educação, também foi aprovado pelo Prefeito a aquisição de softwares específicos para o uso pedagógico que servirão para, “qualificar o uso da plataforma digital de atendimento aos estudantes e formação dos professores”.

    A Secretaria Municipal de Educação – Semed/Ji-Paraná também está com processo em andamento para a aquisição de equipamentos para montar um estúdio para gravação, edição e finalização de vídeo-aulas que servirão ao corpo técnico para a manutenção das formações de forma virtual.


segunda-feira, 29 de junho de 2020

Ji-Paraná recebe Selo Destaque Estadual do Projeto “Educação que Faz a Diferença”

Auditores do TCE reunidos com técnicos da Semed

Ji-Paraná foi a única cidade de Rondônia a ser contemplada com o Selo Destaque Estadual, com base em estudo apresentado em uma transmissão online na última quinta-feira, 25, que identificou mais de 100 redes municipais de ensino com destaque no Ensino Fundamental. O projeto “Educação que Faz a Diferença” foi realizado por meio de uma parceria entre os Tribunais de Contas de todo o País e o Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), que mapeou redes municipais com bom desempenho no Ensino Fundamental identificando as principais práticas de gestão e de acompanhamento pedagógico e administrativo adotados.

O Estudo, de acordo com Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (IEDE), foi realizado por auditores dos Tribunais de Contas de agosto a outubro de 2019, que visitaram 116 escolas de 69 redes de ensino municipais de todo o Brasil, além de quatro divisões regionais no Rio de Janeiro e em São Paulo. Foram realizadas entrevistas com os secretários de Educação, equipe técnica, professores, diretores, coordenadores pedagógicos e com estudantes, além de observações de aulas. Das 69 redes visitadas, 41 são redes tratamento, assim chamadas por terem bons resultados educacionais no Ensino Fundamental, tipo de rede em que a Rede de Educação de Ji-paraná está inserida, e as demais 28 foram denominadas pela pesquisa como redes controle, que não possuem resultados educacionais tão satisfatórios.

“Não basta o investimento de recursos, o treinamento de professores e a adoção de ações para motivar as famílias; também precisamos de processos de gestão capazes de dar oportunidade, talvez a única, a milhões de brasileiros de mudar a sua realidade por meio da Educação”, destacou o presidente do CTE-IRB, Cezar Miola.

 

Trabalho em equipe

Das impressões e análises dos pesquisadores constante do Projeto sobre a Rede de Educação de Ji-Paraná foi destacado que, “a continuidade das políticas educacionais e a manutenção dos profissionais novamente merecem menção. Outro ponto é o trabalho em equipe, que é bastante incentivado e valorizado, fazendo com que todos compartilhem conhecimento e experiências”.

Além de Ji-Paraná, outras 11 redes municipais de 11 Estados receberam o Selo Destaque Estadual, 104 receberam o Selo Bom Percurso e apenas 02 redes municipais de Educação receberam o Selo Excelência do “Educação que Faz a Diferença”, em um universo de 5.570 Municípios e mais de 101 mil escolas públicas de Ensino Fundamental.

“Confesso que fiquei surpresa com o resultado do Estudo, uma vez que a pesquisa foi realizada por auditores do Tribunal de Contas e não por técnicos do Ministério da educação (MEC) ou entidades públicas ligadas diretamente à Educação. Atribuo o sucesso da nossa Rede ao compromisso da equipe, a qual valoriza o desempenho de cada profissional”, disse a secretária municipal de Educação, Edilaine Alves da Silva Nogueira.