sexta-feira, 30 de setembro de 2022
quinta-feira, 29 de setembro de 2022
Semed antecipa a comemoração do Dia do Secretário Escolar
Amanhã, sexta-feira (30), é comemorado o Dia do Secretário Escolar,
porém, muitas escolas estarão se preparando para receber as Eleições 2022, que
acontece no domingo (02). Pensando nisso, a equipe técnica da Secretaria
Municipal de Educação (Semed), por meio da Superintendência de Gestão Escolar,
achou por bem comemorar a data enviando hoje, quinta-feira (29), escola por
escola, uma lembrancinha para cada secretário escolar da Rede Municipal de
Ensino.
De acordo com a superintendente de Gestão Escolar, Rosineide Marcolino, a homenagem é em reconhecimento pelos serviços prestado às escolas do Município e, por consequência, a toda a comunidade ji-paranaense.
Recentemente, Ji-Paraná recebeu a visita de técnicos da Gerência de Controle, Avaliação e Estatística (GCAE) da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para um levantamento do Censo Escolar 2022. A servidora Regina Célia Nareci Baijo visitou o Centro Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Menino Jesus (localizada no bairro JK) e a Escola Professora Dinalmir Barros de Lisboa (localizada no bairro Jardim dos Migrantes).
Durante a visita, a técnica da Seduc comparou os dados inseridos na plataforma do Governo Federal, o Educacenso, pela Secretaria Escolar de cada unidade de ensino com as fichas dos alunos. Regina disse não só não ter encontrado nenhuma “inconsistência” nas informações, como elogiou o trabalho e a organização das Secretarias das duas escolas municipais.
“Pegamos estas duas escolas como exemplo porque tivemos esse feedback de técnicos de outro município, mas sabemos que o trabalho que é realizado nelas é o mesmo que é realizado em todas as escolas da Rede”, destacou a superintendente Rosineide.
“Eu tenho uma outra profissão, mas essa aqui de secretária escolar é a minha prioridade. Isso aqui pra mim é tudo, eu me sinto muito bem fazendo o que eu faço. Esse ano foi maravilhoso para a gente como servidor. Tivemos muitos ganhos graças à luta da nossa Secretaria e da atual Administração pelos nossos direitos. Essa lembrancinha que recebemos foi uma graça, a gente se sente mais valorizada ainda, é mais que dinheiro, é sermos vistos como seres humanos”, explicou a secretária escolar da Dinalmir Lisboa, Kelly Moreira Diniz, há 5 anos na profissão.
De acordo com a superintendente de Gestão Escolar, Rosineide Marcolino, a homenagem é em reconhecimento pelos serviços prestado às escolas do Município e, por consequência, a toda a comunidade ji-paranaense.
Recentemente, Ji-Paraná recebeu a visita de técnicos da Gerência de Controle, Avaliação e Estatística (GCAE) da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para um levantamento do Censo Escolar 2022. A servidora Regina Célia Nareci Baijo visitou o Centro Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Menino Jesus (localizada no bairro JK) e a Escola Professora Dinalmir Barros de Lisboa (localizada no bairro Jardim dos Migrantes).
Durante a visita, a técnica da Seduc comparou os dados inseridos na plataforma do Governo Federal, o Educacenso, pela Secretaria Escolar de cada unidade de ensino com as fichas dos alunos. Regina disse não só não ter encontrado nenhuma “inconsistência” nas informações, como elogiou o trabalho e a organização das Secretarias das duas escolas municipais.
“Pegamos estas duas escolas como exemplo porque tivemos esse feedback de técnicos de outro município, mas sabemos que o trabalho que é realizado nelas é o mesmo que é realizado em todas as escolas da Rede”, destacou a superintendente Rosineide.
“Eu tenho uma outra profissão, mas essa aqui de secretária escolar é a minha prioridade. Isso aqui pra mim é tudo, eu me sinto muito bem fazendo o que eu faço. Esse ano foi maravilhoso para a gente como servidor. Tivemos muitos ganhos graças à luta da nossa Secretaria e da atual Administração pelos nossos direitos. Essa lembrancinha que recebemos foi uma graça, a gente se sente mais valorizada ainda, é mais que dinheiro, é sermos vistos como seres humanos”, explicou a secretária escolar da Dinalmir Lisboa, Kelly Moreira Diniz, há 5 anos na profissão.
Texto e imagens: Cristian Menezes
quarta-feira, 28 de setembro de 2022
Parceria Semed/AABB promove momento alusivo ao Dia Nacional do Surdo
A Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação
(Semed) organizou para toda esta quarta-feira (28) um momento alusivo ao Dia
Nacional (26) e Mundial (27) do Surdo. O evento tem a parceria da Associação
Atlética Banco do Brasil (AABB-Ji-Paraná), que cedeu o espaço do Clube para que
os surdos e seus familiares e amigos pudessem ter esse momento de
confraternização.
De acordo com Andréia Aparecida Basílio, da Gerência de Educação Especial (GEE) da Semed, todo o evento foi realizado de forma compartilhada com algumas escolas do Município, que têm estudantes surdos, técnicos da Semed, a comunidade surda e os familiares dos surdos.
Ainda segundo Andréia, faz parte da programação um almoço compartilhado, uma dinâmica para os surdos com a assistente social da Semed, Valentina Roberta Ferreira Gomes, uma atividade física com dança, com os técnicos do Núcleo de Educação Física (NEF) da Semed e um bingo com prêmios arrecadados entre colaboradores da própria Secretaria.
“Esse evento não é só para os surdos, mas também para os familiares ouvintes deles. É uma comemoração pelas conquistas que os surdos tiveram até agora e também um momento de interação, descontração e reflexão sobre o que ainda precisa ser conquistado”, disse Andréia, ao agradecer à AABB, na pessoa do presidente Wallace Antônio Matarolli Freires, por ceder o espaço, com piscina, quadra e área de laser, para que os surdos pudessem desfrutar durante todo o dia.
De acordo com Andréia Aparecida Basílio, da Gerência de Educação Especial (GEE) da Semed, todo o evento foi realizado de forma compartilhada com algumas escolas do Município, que têm estudantes surdos, técnicos da Semed, a comunidade surda e os familiares dos surdos.
Ainda segundo Andréia, faz parte da programação um almoço compartilhado, uma dinâmica para os surdos com a assistente social da Semed, Valentina Roberta Ferreira Gomes, uma atividade física com dança, com os técnicos do Núcleo de Educação Física (NEF) da Semed e um bingo com prêmios arrecadados entre colaboradores da própria Secretaria.
“Esse evento não é só para os surdos, mas também para os familiares ouvintes deles. É uma comemoração pelas conquistas que os surdos tiveram até agora e também um momento de interação, descontração e reflexão sobre o que ainda precisa ser conquistado”, disse Andréia, ao agradecer à AABB, na pessoa do presidente Wallace Antônio Matarolli Freires, por ceder o espaço, com piscina, quadra e área de laser, para que os surdos pudessem desfrutar durante todo o dia.
Texto: Cristian Menezes
Imagens: Decom
Primeira etapa do 11º JEAR tem disputas equilibradas
As três escolas municipais que participaram da primeira etapa da 11ª
edição dos Jogos Escolares da Área Rural (JEAR), na última terça-feira (27),
estavam bem equilibradas e não teve uma escola campeã absoluta, mas sim, alternância
entre elas nas colocações por categoria. Os Jogos é uma realização da
Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed).
A competição foi disputada na quadra do Ginásio de Esportes Gerivaldo José de
Souza, o Gerivaldão.
De acordo com os técnicos do Núcleo de Educação Física (NEF) da Semed, as disputas foram bastante equilibradas. Foram realizados ao todo oito jogos de futsal, sendo seis na categoria Infantil, Masculino e Feminino, e apenas dois jogos na categoria Juvenil, Masculino e Feminino.
A Escola Antônio Prado (Linha 206, Setor Ouro Preto) venceu a Pérola (4x2) e a Nova Aliança (2x0) e terminou em 1º lugar na categoria Infantil Masculino. Já a Escola Pérola (localizada na Linha 98, Setor Riachuelo) venceu a Nova Aliança (Linha 86, Setor Riachuelo) pelo placar de 4x0 e a Antônio Prado por 3x0 sagrando-se campeã pela categoria Infantil Feminino.
No Futsal Juvenil, a Escola Antônio Prado apenas empatou com a Nova Aliança (1x1) pelo Masculino, mas venceu pelo placar de 3x0 pelo Feminino.
“Após dois anos sem os Jogos por causa da pandemia percebemos que os alunos estavam ansiosos para o evento. Eles participaram com muita organização e respeito pelos adversários. Promover o esporte, além de ser um direito da criança, é também um meio de ensinar a conviver em sociedade. Esse evento serve para isso, porque reúne estudantes de escolas distantes uma das outras. O JEAR promove essa integração entre escolas, professores de educação física e alunos”, resumiu Adejerlane de Barcelos, coordenadora do NEF da Semed sobre essa primeira etapa do JEAR.
No próximo dia 4, é a vez dos alunos das escolas Ulisses Matosinho Pontes (localizada na 3ª Linha da Gleba G), Paulo Freire (Linha 153, Setor Ouro Preto) e da Professor Irineu Antônio Dresh (linha 128, Setor Riachuelo). Pelo menos 100 estudantes destas escolas vão disputar nas categorias Infantil e Juvenil, Masculino e Feminino.
De acordo com os técnicos do Núcleo de Educação Física (NEF) da Semed, as disputas foram bastante equilibradas. Foram realizados ao todo oito jogos de futsal, sendo seis na categoria Infantil, Masculino e Feminino, e apenas dois jogos na categoria Juvenil, Masculino e Feminino.
A Escola Antônio Prado (Linha 206, Setor Ouro Preto) venceu a Pérola (4x2) e a Nova Aliança (2x0) e terminou em 1º lugar na categoria Infantil Masculino. Já a Escola Pérola (localizada na Linha 98, Setor Riachuelo) venceu a Nova Aliança (Linha 86, Setor Riachuelo) pelo placar de 4x0 e a Antônio Prado por 3x0 sagrando-se campeã pela categoria Infantil Feminino.
No Futsal Juvenil, a Escola Antônio Prado apenas empatou com a Nova Aliança (1x1) pelo Masculino, mas venceu pelo placar de 3x0 pelo Feminino.
“Após dois anos sem os Jogos por causa da pandemia percebemos que os alunos estavam ansiosos para o evento. Eles participaram com muita organização e respeito pelos adversários. Promover o esporte, além de ser um direito da criança, é também um meio de ensinar a conviver em sociedade. Esse evento serve para isso, porque reúne estudantes de escolas distantes uma das outras. O JEAR promove essa integração entre escolas, professores de educação física e alunos”, resumiu Adejerlane de Barcelos, coordenadora do NEF da Semed sobre essa primeira etapa do JEAR.
No próximo dia 4, é a vez dos alunos das escolas Ulisses Matosinho Pontes (localizada na 3ª Linha da Gleba G), Paulo Freire (Linha 153, Setor Ouro Preto) e da Professor Irineu Antônio Dresh (linha 128, Setor Riachuelo). Pelo menos 100 estudantes destas escolas vão disputar nas categorias Infantil e Juvenil, Masculino e Feminino.
Texto: Cristian Menezes
Imagens: Decom
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