segunda-feira, 30 de maio de 2022
sexta-feira, 27 de maio de 2022
Prefeitura faz entrega simbólica dos notebooks aos professores do Município na Rondônia Rural Show
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| Diretora do CMEI Olívia de Brito, Maria Moraes recebeu o notebook das mãos no Prefeito em nome dos professores da escola |
A 9ª Rondônia Rural Show Internacional foi
palco, na manhã desta sexta-feira (27), de mais um grande evento, desta vez,
não ligado ao agronegócio, mas à Educação de Ji-Paraná. O prefeito Isaú Fonseca
e o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa fizeram a entrega
simbólica dos 480 notebooks adquiridos para os professores da Rede Municipal de
Ensino.
Quinze professores do Centro Municipal de Educação Infantil Olívia Heiderich de Brito, localizado no bairro Alto Alegre, 2º Distrito de Ji-Paraná, e da Escola Antônio Prado, localizada no Setor Ouro Preto, Linha 206, área rural, foram convidados a receber seus aparelhos na feira do agronegócio, que está sendo realizada durante toda a semana no Município.
Além dos notebooks, da marca LeNovo, de última geração, também foram apresentados à população as lousas digitais e os Laboratórios Móveis de Ciências (LMC) que foram adquiridos pela atual Administração e distribuídos para todas as escolas da Rede.
Somente entre os 480 notebooks, 181 lousas digitais e 64 kits de Laboratório de Ciências, a Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), investiu, com recursos próprios, quase R$ 20 milhões.
“Vocês, professores, estão recebendo hoje aparelhos de última geração, notebooks de tecnologia avançada, não é daqueles de três gerações atrás. Esse aparelho aqui é moderníssimo e seus alunos receberão, cada um, um chromebook também. Vocês professores terão a melhor estrutura de trabalho dentro de Ji-Paraná e salário digno. É assim na nossa gestão”, disse o prefeito, ao se referir ao reajuste salarial que está em vias de ser concedido, bastando apenas análise do Tribunal de Contas do Estado – TCE.
Já o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa, destacou todos os investimentos que foram feitos neste período de exato um ano em que se encontra à frente da Pasta.
“A Educação tem suas nuanças e é preciso conhecer, ser técnico para estar à frente. A gente sabe fazer gestão e como o senhor (Prefeito Isaú Fonseca) sempre diz, ‘a gente não consegue fazer tudo sozinho’. Montamos a melhor equipe de educação do Estado que está hoje aqui na frente. Todos os investimentos feitos até agora, em sete meses, mais de R$ 40 milhões, só foram possíveis graças a planejamento. Somos hoje referência para Rondônia em Educação”, enfatizou Jeferson.
“Nunca. Faz 23 anos que trabalho na Educação de Ji-paraná e nunca tínhamos recebidos notebooks para trabalharmos. Não é só a entrega de um aparelho. É estarmos sendo valorizado. Só temos a agradecer ao Prefeito, ao Secretário e a toda equipe da Semed que têm caminhado junto conosco no nosso sonho de fazer uma educação de qualidade em Ji-Paraná”, concluiu a diretora do Centro Municipal Olívia de Brito, Maria Natividade Moraes ao acompanhar os professores da escola na cerimônia de entrega dos notebooks.
Quinze professores do Centro Municipal de Educação Infantil Olívia Heiderich de Brito, localizado no bairro Alto Alegre, 2º Distrito de Ji-Paraná, e da Escola Antônio Prado, localizada no Setor Ouro Preto, Linha 206, área rural, foram convidados a receber seus aparelhos na feira do agronegócio, que está sendo realizada durante toda a semana no Município.
Além dos notebooks, da marca LeNovo, de última geração, também foram apresentados à população as lousas digitais e os Laboratórios Móveis de Ciências (LMC) que foram adquiridos pela atual Administração e distribuídos para todas as escolas da Rede.
Somente entre os 480 notebooks, 181 lousas digitais e 64 kits de Laboratório de Ciências, a Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), investiu, com recursos próprios, quase R$ 20 milhões.
“Vocês, professores, estão recebendo hoje aparelhos de última geração, notebooks de tecnologia avançada, não é daqueles de três gerações atrás. Esse aparelho aqui é moderníssimo e seus alunos receberão, cada um, um chromebook também. Vocês professores terão a melhor estrutura de trabalho dentro de Ji-Paraná e salário digno. É assim na nossa gestão”, disse o prefeito, ao se referir ao reajuste salarial que está em vias de ser concedido, bastando apenas análise do Tribunal de Contas do Estado – TCE.
Já o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa, destacou todos os investimentos que foram feitos neste período de exato um ano em que se encontra à frente da Pasta.
“A Educação tem suas nuanças e é preciso conhecer, ser técnico para estar à frente. A gente sabe fazer gestão e como o senhor (Prefeito Isaú Fonseca) sempre diz, ‘a gente não consegue fazer tudo sozinho’. Montamos a melhor equipe de educação do Estado que está hoje aqui na frente. Todos os investimentos feitos até agora, em sete meses, mais de R$ 40 milhões, só foram possíveis graças a planejamento. Somos hoje referência para Rondônia em Educação”, enfatizou Jeferson.
“Nunca. Faz 23 anos que trabalho na Educação de Ji-paraná e nunca tínhamos recebidos notebooks para trabalharmos. Não é só a entrega de um aparelho. É estarmos sendo valorizado. Só temos a agradecer ao Prefeito, ao Secretário e a toda equipe da Semed que têm caminhado junto conosco no nosso sonho de fazer uma educação de qualidade em Ji-Paraná”, concluiu a diretora do Centro Municipal Olívia de Brito, Maria Natividade Moraes ao acompanhar os professores da escola na cerimônia de entrega dos notebooks.
Texto e imagem: Cristian Menezes
JEM’s: medalhistas de ouro e prata são classificados para o JOER
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| O secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa fez a entrega das medalhas aos alunos/atletas |
O Jogos Escolares Municipais – JEM’s
teve seu encerramento oficialmente ontem, dia 26, um dia antes do previsto, com
as disputas do Badminton. Agora, de acordo com a Comissão Organizadora da
competição, todos os atletas classificados em 1º e 2º lugar, tanto das
modalidades coletivas quanto das individuais, garantiram vagas na fase
regional, que é o Jogos Escolares de Rondônia – JOER 2022.
Ao todo foram 27 escolas participantes, com 235 alunos nas modalidades esportivas individuais e 811 alunos nas modalidades esportivas coletivas, totalizando 1.046 alunos/atletas.
“É a festa do esporte escolar voltando a acontecer em nossa Cidade. É com enorme alegria que entrego essas medalhas e troféus para as equipes aqui hoje e também com a certeza que melhoraremos ainda mais o esporte em Ji-Paraná. Em duas semanas à frente da Pasta já conseguimos com o Governo do Estado pelo menos R$ 1 milhão para investimentos no Esporte”, disse o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa, quando da premiação do Basquetebol e do Futsal na tarde da última quinta-feira, no Ginásio de Esportes Gerivaldo José de Souza, o Gerivaldão.
“O JEM’s foi um sucesso. Os alunos/atletas participaram das modalidades esportivas com muita garra e respeito pelos adversários. A população prestigiou muito. É importante destacar a participação dos professores de educação física, essenciais para a realização da competição, e do prefeito Isaú Fonseca e do secretário (de Educação e Esportes) Jeferson Barbosa no apoio, incondicional, que tivemos. Estão todos de parabéns mesmo”, ressaltou a coordenadora do Núcleo de Educação Física – NEF da Secretaria Municipal de Educação – Semed, Adejerlane de Barcellos.
Ao todo foram 27 escolas participantes, com 235 alunos nas modalidades esportivas individuais e 811 alunos nas modalidades esportivas coletivas, totalizando 1.046 alunos/atletas.
“É a festa do esporte escolar voltando a acontecer em nossa Cidade. É com enorme alegria que entrego essas medalhas e troféus para as equipes aqui hoje e também com a certeza que melhoraremos ainda mais o esporte em Ji-Paraná. Em duas semanas à frente da Pasta já conseguimos com o Governo do Estado pelo menos R$ 1 milhão para investimentos no Esporte”, disse o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa, quando da premiação do Basquetebol e do Futsal na tarde da última quinta-feira, no Ginásio de Esportes Gerivaldo José de Souza, o Gerivaldão.
“O JEM’s foi um sucesso. Os alunos/atletas participaram das modalidades esportivas com muita garra e respeito pelos adversários. A população prestigiou muito. É importante destacar a participação dos professores de educação física, essenciais para a realização da competição, e do prefeito Isaú Fonseca e do secretário (de Educação e Esportes) Jeferson Barbosa no apoio, incondicional, que tivemos. Estão todos de parabéns mesmo”, ressaltou a coordenadora do Núcleo de Educação Física – NEF da Secretaria Municipal de Educação – Semed, Adejerlane de Barcellos.
quinta-feira, 26 de maio de 2022
JEM's tem finais de modalidades coletivas e entrega de premiações
O Jogos Escolares Municipais - JEM's 2022 chega na reta final. Na tarde da última quarta-feira (25) aconteceram as finais de algumas modalidades coletivas no Ginásio de Esportes Gervaldo José de Souza, o Gerivaldão. O secretário de Educação e Esportes do Município, Jeferson Barbosa e a representante de Ensino do Estado, Rosangela Marum fizeram a entrega das premiações. O Badminton é a última modalidade a conhecer seus medalhistas, pois ainda há disputas na tarde desta quinta-feira (26).
quarta-feira, 25 de maio de 2022
Semed entrega Certificado de Conclusão do Curso de Libras para quase cem cursistas
A Prefeitura de Ji-Paraná, por meio da
Secretaria Municipal de Educação – Semed entregou na noite da última
terça-feira (24), os Certificados de Conclusão do Curso Básico de Língua
Brasileira de Sinais – Libras para 74 cursistas. O prefeito de Ji-Paraná, Isaú
Fonseca fez questão de comparecer à cerimônia e fazer a entrega simbólica dos
certificados juntamente com o secretário de Educação e Esportes, Jeferson
Barbosa.
O auditório da Secretaria Municipal de Educação – Semed ficou tomado por cursistas, parentes e amigos para a cerimônia de entrega dos Certificados de Conclusão do Curso Básico de Libras, ofertado gratuitamente pela Secretaria tanto para os professores da Rede Municipal de Ensino quanto para profissionais de diversas áreas e comunidade em geral.
O Curso Básico de Libras foi realizado às terças-feiras, em dois períodos, pela manhã das 8 às 11h30 e à tarde no horário das 13h30 às 17 horas. Foram 74 pessoas nos dois períodos, com aulas ministradas pelos instrutores de Libras da Gerência de Educação Especial da Semed Ronaldo Oliveira Veloso, Viviany Amorim Silva e Zélia Augusta Nicodemos.
O Curso de Libras da Semed tem um total de 40 horas (10 aulas), com certificação a cada uma das três etapas concluídas, o Básico, Intermediário e Avançado.
“Nossa gestão é uma gestão voltada para a inclusão de todos na sociedade com direitos igualitários. Ter um professor de Libras em cada escola, incluindo aquele aluno que tem dificuldade de aprender e colocando um professor que tem condições de ensinar de igual forma é um direito da criança. Não existe diferença. O Deus de um é o Deus de todos. Não existe o Prefeito de um, o Prefeito de outro. Existe o Prefeito de todos”, disse o Prefeito em sua participação na cerimônia de entrega de certificado, ao agradecer a todos os servidores da Semed “pelo esforço, pelo trabalho e pela dedicação”.
Já o secretario Jeferson, parabenizou a todos os integrantes da Superintendência de Ensino, por “realizar esse curso e estendê-lo para a comunidade” e agradeceu também “os cursistas, parentes e amigos por entenderem a importância dessa participação para a inclusão dos surdos na sociedade”.
Não é opção
“Estou fazendo o curso de Libras da Semed porque eu tenho um irmão de 11 anos de idade que é surdo. Quando a gente tem alguém na família, não é mais uma questão de opção, é necessidade. A gente não tem como fugir. Temos é que correr atrás. Vi a divulgação do Curso de Libras pelas redes sociais e já procurei me inscrever. Estou adorando o curso e pretende fazer todos, até o final”, conclui a cursista Vitória Lopes.
O auditório da Secretaria Municipal de Educação – Semed ficou tomado por cursistas, parentes e amigos para a cerimônia de entrega dos Certificados de Conclusão do Curso Básico de Libras, ofertado gratuitamente pela Secretaria tanto para os professores da Rede Municipal de Ensino quanto para profissionais de diversas áreas e comunidade em geral.
O Curso Básico de Libras foi realizado às terças-feiras, em dois períodos, pela manhã das 8 às 11h30 e à tarde no horário das 13h30 às 17 horas. Foram 74 pessoas nos dois períodos, com aulas ministradas pelos instrutores de Libras da Gerência de Educação Especial da Semed Ronaldo Oliveira Veloso, Viviany Amorim Silva e Zélia Augusta Nicodemos.
O Curso de Libras da Semed tem um total de 40 horas (10 aulas), com certificação a cada uma das três etapas concluídas, o Básico, Intermediário e Avançado.
“Nossa gestão é uma gestão voltada para a inclusão de todos na sociedade com direitos igualitários. Ter um professor de Libras em cada escola, incluindo aquele aluno que tem dificuldade de aprender e colocando um professor que tem condições de ensinar de igual forma é um direito da criança. Não existe diferença. O Deus de um é o Deus de todos. Não existe o Prefeito de um, o Prefeito de outro. Existe o Prefeito de todos”, disse o Prefeito em sua participação na cerimônia de entrega de certificado, ao agradecer a todos os servidores da Semed “pelo esforço, pelo trabalho e pela dedicação”.
Já o secretario Jeferson, parabenizou a todos os integrantes da Superintendência de Ensino, por “realizar esse curso e estendê-lo para a comunidade” e agradeceu também “os cursistas, parentes e amigos por entenderem a importância dessa participação para a inclusão dos surdos na sociedade”.
“Estou fazendo o curso de Libras da Semed porque eu tenho um irmão de 11 anos de idade que é surdo. Quando a gente tem alguém na família, não é mais uma questão de opção, é necessidade. A gente não tem como fugir. Temos é que correr atrás. Vi a divulgação do Curso de Libras pelas redes sociais e já procurei me inscrever. Estou adorando o curso e pretende fazer todos, até o final”, conclui a cursista Vitória Lopes.
Texto: Cristian Menezes
Imagens: Decom
segunda-feira, 23 de maio de 2022
JEM’s: finais e premiações de modalidades coletivas acontecem na quarta-feira
O Jogos
Escolares Municipais – JEM’s 2022 caminha para o encerramento e algumas
modalidades esportivas coletivas devem conhecer seus medalhistas nesta
quarta-feira, 25. As modalidades individuais praticamente se encerraram na
semana passada, restando apenas as disputas do Atletismo Paraolímpico, que
acontecem amanhã, terça-feira, 24.
As provas de
pista e campo do Atletismo Paraolímpico estão marcadas para esta terça-feira,
24, no Estádio Biancão. As
premiações também devem acontecer no mesmo dia, ao final das competições.
As finais do
Futsal acontecem no dia seguinte, quarta-feira, 25, no Ginásio de Esporte
Gerivaldo José de Souza, o Gerivaldão. A final do Infantil Masculino está
programada para às 8 horas; a final do Juvenil Feminino às 14h15; e a final do
Juvenil Masculino às 15 horas.
As finais do
Basquetebol também acontecem na quarta-feira, mas na quadra da Escola Estadual
Gonçalves Dias, com início às 8h30. Serão conhecidos os campeões do Juvenil
Feminino e Masculino.
De acordo com
a Comissão Organizadora, as premiações destas e de outras modalidades
esportivas acontecem na quarta-feira, no Gerivaldão, logo após as finais do
Basquete e do Futsal.
Ainda
segundo a organização do JEM’s, apenas a modalidade Badminton continuará sendo
disputada devido à quantidade de equipes participantes, 36 no total, nas
categorias Infantil e Juvenil, Masculino e Feminino. Portanto, estão
programadas disputas para a quarta-feira, 25, e quinta-feira, 26, quando
deverão ser conhecidos os campeões de cada categoria. Todos os jogos acontecem
no Colégio Educar, localizado no bairro Nova Brasília, 2º Distrito de
Ji-Paraná.
Texto: Cristian Menezes
sexta-feira, 20 de maio de 2022
Pedagoga se emociona ao falar sobre as alegrias e desafios da profissão que escolheu ainda criança
Simone Brasil hoje leciona para a turma
“A” do Pré I, crianças com 4 anos de idade, do Centro Municipal de Educação
Infantil e Ensino Fundamental Professora Miriam Trajano Lopes, localizada no
Bairro Dom Bosco, 1º Distrito de Ji-Paraná, mas já passou por escolas em São
Paulo/SP e durante 10 anos lecionou na escola da área rural Ulisses Matosinho P.
Pontes, localizada na 3º Linha da Gleba “G”.
A Pedagoga explicou que já atuou com crianças do Ensino Fundamental, mas foi na Educação Infantil que ela “se encontrou”.
“Era um sonho de criança ser professora. Eu lembro até hoje uma professora perguntando para mim: o que você quer ser quando crescer? E eu respondi: Quero ser professora. E assim, se eu tivesse que começar tudo de novo, qual seria minha profissão? Professora”.
A professora disse que sim, “tem dia assim que não é legal, mas não importa o dia, o que importa é que eu amo estar com as crianças e pra mim é um sonho realizado”.
Sobre os novos desafios tecnológicos que chegam às salas de aula, como as lousas digitais, os Laboratórios Didáticos Móveis (LDM), as mesas interativas e os notebooks adquiridos pela atual administração para a Rede Municipal de Ensino, a professora explicou que “é preciso encarar essas novas tecnologias como novas oportunidades de aprendizagem para os alunos. A criança de hoje tem mais opções, mais oportunidades. É preciso acreditar sempre em uma criança protagonista, uma criança que é capaz em todos os sentidos”.
A Pedagoga explicou que já atuou com crianças do Ensino Fundamental, mas foi na Educação Infantil que ela “se encontrou”.
“Era um sonho de criança ser professora. Eu lembro até hoje uma professora perguntando para mim: o que você quer ser quando crescer? E eu respondi: Quero ser professora. E assim, se eu tivesse que começar tudo de novo, qual seria minha profissão? Professora”.
A professora disse que sim, “tem dia assim que não é legal, mas não importa o dia, o que importa é que eu amo estar com as crianças e pra mim é um sonho realizado”.
Sobre os novos desafios tecnológicos que chegam às salas de aula, como as lousas digitais, os Laboratórios Didáticos Móveis (LDM), as mesas interativas e os notebooks adquiridos pela atual administração para a Rede Municipal de Ensino, a professora explicou que “é preciso encarar essas novas tecnologias como novas oportunidades de aprendizagem para os alunos. A criança de hoje tem mais opções, mais oportunidades. É preciso acreditar sempre em uma criança protagonista, uma criança que é capaz em todos os sentidos”.
O secretário de Educação e de Esportes do Município, Jeferson Barbosa parabenizou a professora Simone pela sua dedicação e por meio dela a todas as Pedagogas e Pedagogos da Secretaria Municipal de Educação – Semed.
“Só temos a agradecer a esses profissionais, a esses guerreiros que acabam de atravessar um momento crítico da história, com a pandemia da Covid-19, pela dedicação com que desempenharam e continuam desempenhando essa nobre profissão. Penso firmemente que a Educação, em todas as suas dimensões, é o único caminho para a realização plena do ser humano”, concluiu Jeferson.
Texto: Cristian Menezes
Imagens: Cristian Menezes/Arquivo Pessoal
JEM’s tem campeões na Natação, Ginástica Rítmica e Atletismo
O Tênis de Mesa teve disputas ontem,
19, e hoje, 20, na Escola Estadual José Francisco; o Judô está sendo disputado desde
ontem e tem finais hoje, no Ji-Paraná Club Judô; enxadristas se enfrentam hoje,
na Biblioteca Municipal; a Ginástica Rítmica aconteceu ontem, no Projeto Sonho
Meu da Ji-Cred; e o Atletismo aconteceu ontem e hoje pela manhã e tarde, no Estádio
Biancão.
Ginástica Rítmica
Raissa Carmo Portilho ganhou duas medalhas de ouro nas disputas do JEM’s ontem, encerrando a competição estudantil em 1º lugar no aparelho Bola e 1º lugar no aparelho Massa. A aluna/atleta pratica ginástica rítmica há sete anos.
“Desde pequena eu já fazia ginástica em casa mesmo, por causa da minha irmã. A ginástica faz parte da minha vida. Quando ouço uma música já imagino os movimentos em que essa música poderia se encaixar”, disse Raissa.
“São mais de 30 anos trabalhando com ginástica rítmica. Temos o apoio da Fundação Ji-Cred muito bom, precisamos apenas de um tapete de ginástica, que seria nossa maior dificuldade hoje para o treinamento de nossas ginastas”, destacou a professora de ginástica rítmica do Projeto Sonho Meu, Simone Trece ao lembrar que “o JEM’s é um marco para Ji-Paraná. Está tendo uma organização excepcional, começando pela abertura, que achei emocionante”.
Atletismo
Uma escola da Rede Estadual tem se destacado no Atletismo Infantil Feminino, a 31 de março teve a aluna/atleta Nathielly Orlando dos Santos em 1º lugar nos 75 metros rasos, Maria Vitória da Mota Dupinhake em 1º lugar nos 250 metros rasos e Nathielly, Maria Vitória, Alice Gabrieli Galdino Previatelli e Mariane da Silva Macedo com a medalha de ouro no revezamento 4x75 metros rasos.
Raissa Carmo Portilho ganhou duas medalhas de ouro nas disputas do JEM’s ontem, encerrando a competição estudantil em 1º lugar no aparelho Bola e 1º lugar no aparelho Massa. A aluna/atleta pratica ginástica rítmica há sete anos.
“Desde pequena eu já fazia ginástica em casa mesmo, por causa da minha irmã. A ginástica faz parte da minha vida. Quando ouço uma música já imagino os movimentos em que essa música poderia se encaixar”, disse Raissa.
“São mais de 30 anos trabalhando com ginástica rítmica. Temos o apoio da Fundação Ji-Cred muito bom, precisamos apenas de um tapete de ginástica, que seria nossa maior dificuldade hoje para o treinamento de nossas ginastas”, destacou a professora de ginástica rítmica do Projeto Sonho Meu, Simone Trece ao lembrar que “o JEM’s é um marco para Ji-Paraná. Está tendo uma organização excepcional, começando pela abertura, que achei emocionante”.
Uma escola da Rede Estadual tem se destacado no Atletismo Infantil Feminino, a 31 de março teve a aluna/atleta Nathielly Orlando dos Santos em 1º lugar nos 75 metros rasos, Maria Vitória da Mota Dupinhake em 1º lugar nos 250 metros rasos e Nathielly, Maria Vitória, Alice Gabrieli Galdino Previatelli e Mariane da Silva Macedo com a medalha de ouro no revezamento 4x75 metros rasos.
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Natação
Na Natação, na modalidade 50 metros Nado Livre Juvenil Masculino, o aluno/atleta Edson Luís Santos Oliveira (Escola Estadual Jovem Vilela) ficou em 1º, Luís Augusto de Oliveira (IFRO/Ji-Paraná) em 2º e Matheus Henrique F.S. Araújo (CTPM IV) terminou a prova em 3º lugar. João Pedro Martins de Oliveira (Escola Rio Urupá) foi ouro nos 50 metros Nado Costas Juvenil Masculino; Nicácio Mateus de Castro (CTPM IV) foi ouro na prova dos 100 metros Nado Livre Juvenil Masculino, seguido de Luiz Augusto de Oliveira Sellito (IFRO) e Edson Luis Santos de Oliveira (J. Vilela) em 3º lugar.
Nos 100 metros Nado Livre Infantil Feminino o Colégio União levou o ouro e a prata, com as alunas/atletas Maria Julia Mendes Paixão e Gabriela Topp Silva, respectivamente.
Algumas modalidades só serão disputadas na próxima semana, como o Karatê (25), local a definir; e o Badminton (25 e 26), no Colégio Educar.
O Vôlei de Praia, o Handebol e o Futsal seguem com disputas essa semana e só terão todos seus campeões conhecidos na próxima semana.
Texto: Cristian Menezes
Fotos: Arquivo pessoal
quinta-feira, 19 de maio de 2022
Semed realiza caminhada pelo combate ao abuso e violência contra crianças e adolescentes
Durante o mês
de maio, todas as unidades da Rede Municipal de Ensino realizaram mobilizações
de conscientização e prevenção contra a violência sexual cometida a crianças e
adolescentes, organizando diversas atividades dentro da temática.
A campanha traz como símbolo uma flor amarela, que lembra a inocência das crianças e adolescentes em seus primeiros desenhos, com o slogan “Faça Bonito. Proteja Nossas Crianças e Adolescentes”, convocando toda sociedade para se posicionar, tendo coragem, sabendo suspeitar, enfrentar e prevenir a violência.
A campanha traz como símbolo uma flor amarela, que lembra a inocência das crianças e adolescentes em seus primeiros desenhos, com o slogan “Faça Bonito. Proteja Nossas Crianças e Adolescentes”, convocando toda sociedade para se posicionar, tendo coragem, sabendo suspeitar, enfrentar e prevenir a violência.
segunda-feira, 16 de maio de 2022
JEM’s: Festa do esporte emociona a todos depois de quase três anos sem competições no Gerivaldão
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Mais de 20
escolas das redes Municipal, Estadual, Federal e particular de Ensino
desfilaram com seus alunos/atletas na cerimônia de abertura do JEM’s. Ao todo
serão 27 escolas participantes, com 235 alunos nas modalidades esportivas
individuais e 811 alunos nas modalidades esportivas coletivas, totalizando
1.046 alunos/atletas.
A cerimônia de abertura do Jogos teve na programação o desfile das Bandeiras, execuções dos hinos Nacional e de Ji-Paraná; as apresentações individuais das alunas ginastas Raíssa Carmo Portilho e Flávia Isabelly Pires Ballman e uma apresentação coletiva do Projeto Social Sonho Meu, da Fundação Ji-Cred; os juramentos dos atletas, feito pela aluna Eloá Dominique Soares da Silva, da escola Municipal Dinalmir Ferreira, dos técnicos, feito pelo professor Juliano Censi, do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia – IFRO/Ji-Paraná, e dos árbitros, feito pelo árbitro Luiz Henrique Honorato dos Santos.
O ponto alto da cerimônia ficou por conta da entrada da Chama Olímpica, conduzida pelo aluno/atleta Arthur Silva Bezerra, da Escola Estadual Gonçalves Dias, e o acendimento da Pira Olímpica, feita pelo aluno/atleta Plynio Gabriel Alves Araújo, também da Escola Gonçalves Dias, representando a paz, a união e a amizade entre os participantes.
A cerimônia de abertura do Jogos teve na programação o desfile das Bandeiras, execuções dos hinos Nacional e de Ji-Paraná; as apresentações individuais das alunas ginastas Raíssa Carmo Portilho e Flávia Isabelly Pires Ballman e uma apresentação coletiva do Projeto Social Sonho Meu, da Fundação Ji-Cred; os juramentos dos atletas, feito pela aluna Eloá Dominique Soares da Silva, da escola Municipal Dinalmir Ferreira, dos técnicos, feito pelo professor Juliano Censi, do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia – IFRO/Ji-Paraná, e dos árbitros, feito pelo árbitro Luiz Henrique Honorato dos Santos.
O ponto alto da cerimônia ficou por conta da entrada da Chama Olímpica, conduzida pelo aluno/atleta Arthur Silva Bezerra, da Escola Estadual Gonçalves Dias, e o acendimento da Pira Olímpica, feita pelo aluno/atleta Plynio Gabriel Alves Araújo, também da Escola Gonçalves Dias, representando a paz, a união e a amizade entre os participantes.
“O que estamos vendo aqui são os nossos filhos, os nossos alunos começando o momento atleta da vida deles, acredito, muitos, pisando pela primeira vez nesse ginásio para participar de uma competição escolar. É um marco para o nosso Município. Quando a gente vê nossos alunos entrando no ginásio não tem como não passar um filme nas nossas cabeças. Começa um novo momento no esporte de Ji-Paraná. Relutaram bastante para que não houvesse, mas hoje vimos o quanto é importante o esporte na vida de nossas crianças. Já estive aqui por várias vezes como atleta e só quem pratica esportes sabe o quão bom e o quanto é significante o esporte na vida”, lembrou o prefeito de Ji-Paraná, Isaú Fonseca ao declarar aberto o Jogos Escolares Municipais 2022.
Já em sua fala, o secretário de Educação e de Esportes, Jeferson Barbosa falou das dificuldades e a determinação do Prefeito para que fosse realizado o JEM’s.
“Só estamos aqui agora, todos nós, porque o Prefeito Isaú Fonseca determinou que estivéssemos. Ele disse que não era para pensar em valores e não medir esforços para que o Jogos acontecesse. E foi o que aconteceu, foi um trabalho incansável de toda equipe técnica do Núcleo de Educação Física – NEF e de toda a Superintendência de Ensino, na pessoa da Alexandra Ortiz. Só temos a agradecer a todos, principalmente os jovens que estão aqui agora. O esporte transforma vidas e vai transformar a vida de todos que estão aqui hoje participando do Jogos”, disse o secretário, ao afirmar que o JEM’s é uma realidade esse e nos próximos anos.
O presidente da Câmara de Vereadores de Ji-Paraná, Welinton Fonseca (MDB) também prestigiou a cerimônia de abertura do JEM’s.
Texto: Cristian Menezes
Imagens: Arquivo Decom
sexta-feira, 13 de maio de 2022
Professores já utilizam os laboratórios móveis como suporte para o estudo de Ciências
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| Alunos do 4º ano da Escola Almir Zandonadi ficaram "extasiados" com o novo equipamento nas aulas de Ciências |
A professora Tatiane Mendes Ferreira,
da turma do 4º ano B, da Escola Municipal Almir Zandonadi, localizada no bairro
Novo Horizonte, 1º Distrito de Ji-Paraná, utilizou o LDM para o estudo de Ciências
em duas aulas esta semana, uma utilizando o microscópio em um tema introdutório
de Biologia e outra utilizando o globo terrestre iluminado em um tema
introdutório de Geografia, ambos dentro do componente curricular de Ciências
para o Ensino Fundamental. A Almir Zandonadi recebeu três laboratórios, que
foram distribuídos pela Semed de acordo com a modalidade de ensino ofertada pela
unidade e o número de alunos.
“Eu acredito nesse suporte pedagógico.
Todo instrumento que possa facilitar e clarear esse movimento da criança do
aprender, eu gosto e acredito. A criança é aberta a qualquer ideia, a novidades
principalmente, daí a gente estudar e direcionar o aluno”, explicou.
Segundo a Tatiane, os professores
receberam a formação para a utilização dos Laboratórios Didáticos Moveis há duas
semanas pela plataforma MEET e já foi possível a utilização da ferramenta, mas
ela pensa que ainda é só o início deste processo.“Percebo que a gente precisa trazer esse conhecimento mais para nós docentes. Só manipular é bom, mas não é o ideal. Eu quero entender melhor, precisamos estudar mais para interagir melhor com todo o leque de possibilidades que o equipamento nos oferece e poder passar para os alunos”, concluiu a professora.
Texto: Cristian Menezes
quinta-feira, 12 de maio de 2022
Semed apresenta ações e investimentos na Educação no 9º Encontro dos CMEs do Estado
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| Alexandra Ortiz, representando o Secretário Jeferson Barbosa, falou dos desafios da Educação no pó-pandemia |
A Prefeitura de Ji-Paraná e a
Secretaria Municipal de Educação – Semed se fizeram presentes na manhã de hoje,
12, no auditório Leila Barreiros, anexo à Escola Estadual José Francisco, como
parceiros no 9º Encontro Trimestral dos Conselhos Municipais de Educação do
Estado de Rondônia, que trouxe como tema “Os CMEs e os Novos Tempos da Educação”.
O Encontro tem programação para a tarde desta quarta-feira e para a parte da manhã desta sexta-feira, 13. Representantes dos Conselho de Educação de todos os Municípios do Estado foram convidados.
A Superintendente de Ensino da Semed, Alexandra Ortiz representou o Prefeito Isaú Fonseca e o secretário municipal de Educação, Jeferson Barbosa. Em seu discurso de cerimônia de abertura, a Superintendente falou dos “desafios da Educação nos últimos dois anos” e se disse contente em poder “novamente estar, presencialmente, participando de um encontro reunindo pessoas ligadas à educação de todo o Estado”.
Após desfeita a mesa de cerimônia de abertura do Encontro, Alexandra foi a primeira a apresentar as ações e investimentos do Município nos últimos anos, bem como apresentar o Projeto de Recomposição da Aprendizagem que está sendo desenvolvido em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino em resposta à defasagem de aprendizagem detectada em todas as séries do Ensino Fundamental por conta da pandemia da Covid-19.
“Tanto o Prefeito (de Ji-Paraná, isaú Fonseca) quanto o secretário de Educação (Jeferson Barbosa) não têm medido esforços para investir na Educação, isso na área tecnológica, na área de infraestrutura, na área urbana…Todos nós, do mundo todo, tivemos que nos reinventar nesse período. E nós, na Educação, temos ainda um grande desafio pela frente, que são as lacunas que foram geradas nesse longo período de pandemia”, disse Alexandra, lembrando que, “ante essa situação adversa não podemos fechar os olhos, precisamos enfrentar e superar”.
O Encontro tem programação para a tarde desta quarta-feira e para a parte da manhã desta sexta-feira, 13. Representantes dos Conselho de Educação de todos os Municípios do Estado foram convidados.
A Superintendente de Ensino da Semed, Alexandra Ortiz representou o Prefeito Isaú Fonseca e o secretário municipal de Educação, Jeferson Barbosa. Em seu discurso de cerimônia de abertura, a Superintendente falou dos “desafios da Educação nos últimos dois anos” e se disse contente em poder “novamente estar, presencialmente, participando de um encontro reunindo pessoas ligadas à educação de todo o Estado”.
Após desfeita a mesa de cerimônia de abertura do Encontro, Alexandra foi a primeira a apresentar as ações e investimentos do Município nos últimos anos, bem como apresentar o Projeto de Recomposição da Aprendizagem que está sendo desenvolvido em todas as escolas da Rede Municipal de Ensino em resposta à defasagem de aprendizagem detectada em todas as séries do Ensino Fundamental por conta da pandemia da Covid-19.
“Tanto o Prefeito (de Ji-Paraná, isaú Fonseca) quanto o secretário de Educação (Jeferson Barbosa) não têm medido esforços para investir na Educação, isso na área tecnológica, na área de infraestrutura, na área urbana…Todos nós, do mundo todo, tivemos que nos reinventar nesse período. E nós, na Educação, temos ainda um grande desafio pela frente, que são as lacunas que foram geradas nesse longo período de pandemia”, disse Alexandra, lembrando que, “ante essa situação adversa não podemos fechar os olhos, precisamos enfrentar e superar”.
Além do presidente do
Conselho Municipal de Educação de Ji-Paraná, Natal Messias, e de representantes
de Conselhos de vários municípios, o Encontro contou também com a presença do
secretário de Estado da Educação, Suamy Vivecananda Lacerda de Abreu.
Texto e imagem: Cristian Menezes
terça-feira, 10 de maio de 2022
Semed apresenta Projeto de Recomposição da Aprendizagem aos professores do Ensino Fundamental
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| Alexandra Ortiz destacou a necessidade do comprometimento dos professores para o sucesso do Projeto |
Nesta terça e quarta-feira, 10 e 11, pela
manhã e à tarde, a Superintendência de Ensino da Secretaria Municipal de
Educação – Semed de Ji-Paraná recebe cerca de 200 professores do 1º ao 5º ano
do Ensino Fundamental, no auditório da própria Secretaria, para apresentar os
resultados da avaliação diagnóstica feita em toda a Rede Municipal de Ensino e
já aproveitar também para apresentar aos educadores o Projeto de Recomposição
da Aprendizagem dos Estudantes do Ensino Fundamental.
De acordo com a superintendente de Ensino, Alexandra Ortiz, foi identificada uma defasagem na aprendizagem, principalmente nos componentes curriculares de Matemática e Língua Portuguesa, em todas as séries do Ensino Fundamental com a avaliação diagnóstica aplicada no início do Ano Letivo. Com os resultados em mãos, foi construído, com base nas Orientações Curriculares do Município, um projeto de recomposição desta aprendizagem, que agora está sendo compartilhado com os professores da Rede.
A defasagem se deu por causa do afastamento dos estudantes das escolas, não só em Ji-Paraná, mas em todo o mundo por conta da pandemia da Covid-19. Conforme consta na justificativa do próprio Projeto, “a demanda atual é diferente das defasagens e dificuldades de aprendizagem que existiam antes da pandemia. Por isso, é preciso mais que recuperar, é preciso construir uma ação significativa que vise não só reconectar o estudante à trajetória cognitiva afetada pelo distanciamento, mas também reduzir a desigualdade educacional”.
“Vocês são os protagonistas desse Projeto. São vocês, professores, que vão fazer esse Projeto acontecer de verdade”, disse a coordenadora de Alfabetização da Superintendência de Ensino, Silvanir Vilela Machada Figueiredo na abertura da formação, deixando clara a necessidade do comprometimento dos educadores com a recuperação da aprendizagem dos alunos por meio do Projeto de Recomposição.
De acordo com a superintendente de Ensino, Alexandra Ortiz, foi identificada uma defasagem na aprendizagem, principalmente nos componentes curriculares de Matemática e Língua Portuguesa, em todas as séries do Ensino Fundamental com a avaliação diagnóstica aplicada no início do Ano Letivo. Com os resultados em mãos, foi construído, com base nas Orientações Curriculares do Município, um projeto de recomposição desta aprendizagem, que agora está sendo compartilhado com os professores da Rede.
A defasagem se deu por causa do afastamento dos estudantes das escolas, não só em Ji-Paraná, mas em todo o mundo por conta da pandemia da Covid-19. Conforme consta na justificativa do próprio Projeto, “a demanda atual é diferente das defasagens e dificuldades de aprendizagem que existiam antes da pandemia. Por isso, é preciso mais que recuperar, é preciso construir uma ação significativa que vise não só reconectar o estudante à trajetória cognitiva afetada pelo distanciamento, mas também reduzir a desigualdade educacional”.
“Vocês são os protagonistas desse Projeto. São vocês, professores, que vão fazer esse Projeto acontecer de verdade”, disse a coordenadora de Alfabetização da Superintendência de Ensino, Silvanir Vilela Machada Figueiredo na abertura da formação, deixando clara a necessidade do comprometimento dos educadores com a recuperação da aprendizagem dos alunos por meio do Projeto de Recomposição.
“No mês passado, nós estivemos reunidos com os supervisores da Rede Municipal para analisar os resultados de nossa avaliação diagnóstica e discutir nossas ações pedagógicas na busca por resolver a questão da defasagem na aprendizagem ora detectada. Juntos, nós montamos esse Projeto de Recomposição da Aprendizagem. Hoje, nós estamos reunidos com os professores de 1º ao 3º ano e amanhã com os do 4º e 5º ano para que eles conheçam as metodologias do Projeto e entendam como pretendemos desenvolver esse Projeto em nossas escolas”, explicou Alexandra, ao lembrar que, “nesse encontro formativo, os professores puderam selecionar as habilidades essenciais que com compõem o Projeto, pois são eles, os professores, que que conhecem os estudantes e realizam esse trabalho nas nossas escolas, por isso eles precisam participar ativamente desse processo”.
Texto e imagem: Cristian Menezes
Comissão organizadora do JEM’s realiza Congresso Técnico da competição
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| Foram sorteadas as chaves dos jogos com ajuda dos professores de educação física das escolas participantes |
De acordo com a coordenadora do Núcleo de
Educação Física – NEF da Secretaria Municipal de Educação – Semed, Adejerlane
de Barcellos, no Congresso Técnico foram realizados o sorteio e a distribuição
pelas chaves dos jogos que acontecerão na competição estudantil.
O Congresso Técnico também serviu para os últimos acertos técnicos e para que os professores de educação física pudessem esclarecer suas dúvidas com relação às alterações das regras oficiais de algumas modalidades, como o futsal.
Participaram do Congresso Técnico professores de educação física das escolas municipais, escolas estaduais, federal e particulares.
O Congresso Técnico também serviu para os últimos acertos técnicos e para que os professores de educação física pudessem esclarecer suas dúvidas com relação às alterações das regras oficiais de algumas modalidades, como o futsal.
Participaram do Congresso Técnico professores de educação física das escolas municipais, escolas estaduais, federal e particulares.
Texto e foto: Cristian Menezes
sexta-feira, 6 de maio de 2022
Secretário Jeferson Barbosa fala dos investimentos feitos na Educação em evento do IFRO/Ji-Paraná
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| Jeferson Barbosa lembrou os cerca de R$ 40 milhões que a Prefeitura investiu na Educação somente até este ano |
O secretário municipal de Educação,
Jeferson Barbosa representou o prefeito Isaú Fonseca na manhã desta
sexta-feira, 6, na cerimônia de lançamento do Projeto de Informatização Escolar
do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia, IFRO/Campus de Ji-Paraná. Concomitantemente,
o Instituto também fez o lançamento de obras de reestruturação e inauguração do
Núcleo da Rede de Incubadoras de Empresas do IFRO – Redinova.
A proposta do Projeto de Informatização Escolar, idealizado pelo Senador Confúcio Moura, consiste na criação, implantação e manutenção de um sistema de informatização escolar para gerenciamento acadêmico e interface de usuários, desenvolvido para implantação nas escolas municipais de Educação Básica do Estado.
O investimento, de acordo com assessoria do Senador da República, “já ultrapassa os R$ 20 milhões, pagos por meio do Ministério da Educação – MEC”. A execução é realizada em parceria com o IFRO, que está firmando convênios com as prefeituras visando atender escolas de 22 municípios de Rondônia.
Em sua fala, o secretário Jeferson lembrou que, a exemplo do Senador Confúcio Moura, a Prefeitura de Ji-Paraná tem priorizado investimentos em tecnologias para as escolas, como a aquisição de 181 lousas digitais, kits de laboratório móvel de Ciências e notebooks de última geração, que deverão ser entregues aos servidores ainda este mês.
“O Projeto de Informatização Escolar vem ao encontro de todo o investimento que temos feito em Ji-Paraná. Do ano passado para cá foram investidos cerca de R$ 40 milhões só na Educação do nosso Município e o Prefeito (Isaú Fonseca) nos deu toda liberdade para que façamos isso. Sem contar os investimentos nos nossos servidores com treinamentos e capacitações”, explicou Barbosa.
Mesmo ausente, uma vez que encontra-se em Brasília/DF tratando de assuntos de interesse do Município, o Prefeito Isaú foi aplaudido pelos alunos do IFRO quando a diretora-geral do Campus de Ji-Paraná, Letícia Pivetta mencionou a Lei do Passe Livre, de autoria do presidente da Câmara de Vereadores de Ji-Paraná, Welinton Fonseca (MDB) e sancionada pelo Chefe do Executivo Municipal.
Estiveram presentes à cerimônia do IFRO além da diretora-geral Letícia Pivetta e o secretário Jeferson Barbosa, o senador Acir Gurgacz (PDT), o prefeito de Novo Horizonte do Oeste, Cleiton Cheregatto, entre outros.
A proposta do Projeto de Informatização Escolar, idealizado pelo Senador Confúcio Moura, consiste na criação, implantação e manutenção de um sistema de informatização escolar para gerenciamento acadêmico e interface de usuários, desenvolvido para implantação nas escolas municipais de Educação Básica do Estado.
O investimento, de acordo com assessoria do Senador da República, “já ultrapassa os R$ 20 milhões, pagos por meio do Ministério da Educação – MEC”. A execução é realizada em parceria com o IFRO, que está firmando convênios com as prefeituras visando atender escolas de 22 municípios de Rondônia.
Em sua fala, o secretário Jeferson lembrou que, a exemplo do Senador Confúcio Moura, a Prefeitura de Ji-Paraná tem priorizado investimentos em tecnologias para as escolas, como a aquisição de 181 lousas digitais, kits de laboratório móvel de Ciências e notebooks de última geração, que deverão ser entregues aos servidores ainda este mês.
“O Projeto de Informatização Escolar vem ao encontro de todo o investimento que temos feito em Ji-Paraná. Do ano passado para cá foram investidos cerca de R$ 40 milhões só na Educação do nosso Município e o Prefeito (Isaú Fonseca) nos deu toda liberdade para que façamos isso. Sem contar os investimentos nos nossos servidores com treinamentos e capacitações”, explicou Barbosa.
Mesmo ausente, uma vez que encontra-se em Brasília/DF tratando de assuntos de interesse do Município, o Prefeito Isaú foi aplaudido pelos alunos do IFRO quando a diretora-geral do Campus de Ji-Paraná, Letícia Pivetta mencionou a Lei do Passe Livre, de autoria do presidente da Câmara de Vereadores de Ji-Paraná, Welinton Fonseca (MDB) e sancionada pelo Chefe do Executivo Municipal.
Estiveram presentes à cerimônia do IFRO além da diretora-geral Letícia Pivetta e o secretário Jeferson Barbosa, o senador Acir Gurgacz (PDT), o prefeito de Novo Horizonte do Oeste, Cleiton Cheregatto, entre outros.
quinta-feira, 5 de maio de 2022
Abertura do JEM’s é adiada para o próximo dia 13
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| Adejerlane de Barcellos explicou que, com o adiamento, os alunos/atletas terão mais tempo para treinar |
De acordo com técnicos do Núcleo de
Educação Física – NEF da Secretaria Municipal de Educação – Semed, a decisão
por adiar o JEM’s foi tomada pela Comissão Organizadora do Jogos, formada por
técnicos da Semed, da Coordenadoria Regional de Ensino – CRE e da Secretaria
Municipal de Esportes – Semes.
As disputas do JEM’s, que deveriam ocorrer de 9 a 20, agora acontecerão de 16 a 27 deste mês de maio. O Joer, Fase Regional, antes programado para ocorrer de 31 de maio a 4 de junho, deverá ocorrer de 9 a 13 de junho. O Congresso Técnico do JEM’s acontece no próximo dia 9, no auditório da Semed, a partir das 8 horas.
“Com o adiamento do Jogos, nossos alunos/atletas terão mais tempo para se preparar para as competições, nossos professores de educação física mais tempo para organizar a documentação das equipes e nós, da Comissão Organizadora, mais tempo para agilizar os processos que envolvem a realização da competição esportiva”, explicou Adejerlane de Barcellos, coordenadora do NEF.
Serão disputadas no JEM’s as seguintes modalidades esportivas. Modalidades Coletivas: Basquetebol, Futsal Infantil, Futsal Juvenil, Futebol (Juvenil Masculino), Handebol, Voleibol e Vôlei de Praia. Nas Modalidades Individuais: Atletismo, Badminton, Ciclismo, Ginástica rítmica, Judô, Karatê, Luta Olímpica, Natação, Taekwondo, Tênis de Mesa e Xadrez.
As disputas do JEM’s, que deveriam ocorrer de 9 a 20, agora acontecerão de 16 a 27 deste mês de maio. O Joer, Fase Regional, antes programado para ocorrer de 31 de maio a 4 de junho, deverá ocorrer de 9 a 13 de junho. O Congresso Técnico do JEM’s acontece no próximo dia 9, no auditório da Semed, a partir das 8 horas.
“Com o adiamento do Jogos, nossos alunos/atletas terão mais tempo para se preparar para as competições, nossos professores de educação física mais tempo para organizar a documentação das equipes e nós, da Comissão Organizadora, mais tempo para agilizar os processos que envolvem a realização da competição esportiva”, explicou Adejerlane de Barcellos, coordenadora do NEF.
Serão disputadas no JEM’s as seguintes modalidades esportivas. Modalidades Coletivas: Basquetebol, Futsal Infantil, Futsal Juvenil, Futebol (Juvenil Masculino), Handebol, Voleibol e Vôlei de Praia. Nas Modalidades Individuais: Atletismo, Badminton, Ciclismo, Ginástica rítmica, Judô, Karatê, Luta Olímpica, Natação, Taekwondo, Tênis de Mesa e Xadrez.
Texto e imagem: Cristian Menezes
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